为提高班主任的业务能力，进一步加强班主任队伍建设。2025 年6月6日，人工智能学院在现代信息技术大楼 406 举行了2024至2025学年第二学期班主任工作培训，学院全体教职工参加了此次培训。

培训会上，2023级虚拟现实技术应用1班班主任梁轰博士进行了《心理高关怀学生日常管理》的班主任工作经验分享。他强调，对心理高关怀学生，班主任要以关怀为主，需建立一对一档案，定期沟通，了解学生情绪变化与生活需求。同时，与辅导员、心理咨询师密切协作，定期反馈学生情况，确保支持体系完善。梁老师还提到，要注重隐私保护，避免在公共场合提及学生心理问题，维护学生自尊心，用耐心与爱心为学生创造温暖的成长环境。遇到心理危机事件时，要保持冷静，及时汇报，以学生为中心，严格按照工作流程处理。梁老师深入浅出的分享，为学院班主任们提供了宝贵的管理经验。

最后，学院党总支书记、院长陈俞强教授对此次培训进行了总结。他对学院班主任队伍在学生日常管理中付出的努力和取得的成果表示充分的肯定。他进一步强调，当前学生心理健康问题日益复杂，班主任需进一步强化心理健康知识学习，通过日常观察、谈心谈话等方式及时发现学生心理隐患；他要求全体班主任，要全方位践行关爱学生的理念，结合学生专业特点与个人兴趣，为其职业发展制定个性化规划，提供具有前瞻性、实用性的全面指导和支持，真正成为学生成长路上的引路人。

此次班主任培训，进一步提升了学院班主任队伍的专业素养和业务能力，为学生的成长与发展奠定了坚实的基础。未来，学院将继续加强班主任队伍的建设，为学生的全面发展提供更为优质的教育服务与支持。

班主任培训工作现场

一审：吴培延；二审：梁欢；三审：陈俞强