为落实“百千万·莞一夏”暑期社会实践工作，赋能青少年科创教育发展。7月20日，东莞职业技术学院人工智能学院“科创童行突击队”走进茶山圩社区，启动为期五天的公益科创暑期课堂。作为学院常态化社区志愿服务项目，本次活动依托人工智能、电子信息专业优势，打造“科技+传统文化”科普模式，融合趣味授课、沉浸式体验与动手实操，在公益托管的基础上开展科创启蒙教育，丰富7-9岁青少年暑期生活，培养科学探索与创新实践能力。

活动开营首日，团队以VR虚拟现实科普为主题开展教学。队员们用通俗易懂的童趣语言讲解VR技术原理，结合VR云游故宫体验，孩子们借助全景数字平台，沉浸式游览午门、太和殿、御花园等故宫经典景观，配合故宫寻宝问答，在科技体验中感受传统古建文化魅力，实现科技启蒙与文化浸润深度融合。体验结束后，孩子们亲手拼装故宫塔楼模型，将虚拟观感转化为实体作品，在动手实践中巩固知识、锤炼能力，做到知行合一。

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本次暑期课堂内容体系丰富，后续四天将围绕大数据、二十四节气、电与磁、人工智能四大核心科普板块持续开课，搭配对应手工实操项目，涵盖数据可视化创作、太阳系模型拼装、手摇发电机制作、语音机器人组装等内容，以“理论科普+动手实践”的模式，循序渐进带领孩子们探索多元科创知识、提升实践能力、感受科技魅力。下一步，科创童行突击队将持续深耕社区基层，常态化开展趣味科创公益服务，以青年专业力量助力“百千万工程”，用科创科普护航青少年快乐成长。

               （一审：金敏麒；二审：吴戚武；三审：陈俞强）