我校人工智能学院人工智能技术应用专业开展说课活动
为全面推动专业、课程、教材、教师、实习实训等教学关键要素的联动改革与系统优化,深度对接粤港澳大湾区人工智能产业发展需求,进一步夯实学院专业群建设内涵,我校人工智能学院人工智能技术应用专业于2026年4月1日在8A407教室举办了专任教师说课活动。
活动中,各位专任教师立足所任教的专业核心课程,围绕课程建设的关键环节展开了系统深入的讲说。在课程定位与目标设计方面,教师紧密结合人工智能产业发展趋势与岗位能力要求,明确了课程在专业群中的坐标定位与育人目标;在教学内容重构与资源建设方面,教师注重将新技术、新标准、新业态融入教学内容,系统整合线上线下教学资源,打造立体化课程资源体系;在教学实施与模式方法方面,教师积极探索项目式、案例式、任务驱动等多元教学模式,灵活运用智慧教学手段,激发学生主动学习热情;在考核评价与持续改进方面,教师着力构建过程性与终结性相结合的多元评价体系,建立常态化的教学反思与改进机制,形成闭环优化的课程建设路径。说课过程中,教师们逻辑清晰、重点突出,充分展现了扎实的教学功底与对课程建设的深入思考。
本次说课活动,不仅为专任教师搭建了教学经验交流与教学风采展示的平台,更有效促进了教师对课程建设的系统梳理与深入反思,推动了教学理念的更新与教学方法的创新。活动进一步强化了专业群内各课程之间的逻辑衔接与协同联动,为深化“三教”改革、提升人才培养与产业需求的匹配度奠定了坚实基础,对夯实人工智能专业群内涵建设、提升技术技能人才培养质量具有重要意义。
